Communication proposée par Oscar Motta-Ramirez (UBM)

Dans un contexte de privatisation de l’éducation colombienne, les universités sont devenues des lieux de compétition pour les étudiants. La sélection drastique qui y est faite accentue les inégalités sociales et économiques. Alors que l’orientation et la réussite des étudiants sont pourtant devenues des enjeux électoraux, l’accès au savoir soulève de nombreuses contestations. Pour pallier cette marchandisation de l’éducation, plusieurs dispositifs d’accompagnement des étudiants ont été mis en place par les pouvoirs publics, médiatisés notamment par le biais d’une plateforme collaborative nationale qui s’appelle « Colombia aprende ». Conduit par ENOSIMAR (Ecole NOrmale Supérieure Indigene MAria Reina), le dispositif de formation « Adelante maestro » propose aux jeunes colombiens situés dans les régions les plus reculées du pays de reprendre leurs études et d’intégrer un programme pour devenir instituteur auprès des populations indigènes, là où le conflit armé sévissait encore il y a peu.